W roku szkolnym 2013/2014 uczniowie naszego gimnazjum brali udział w dwóch projektach edukacyjnych. Klasa II pod opieką p. Anety Lizińskiej realizowała projekt „Chemia w naszym życiu”, natomiast klasa III pod opieką p. Piotra Pilewskiego realizowała projekt „Moja wieś wczoraj i dziś”.

Celem projektu „Chemia w naszym życiu” było między innymi:
– uświadomienie uczniom, że nie tylko na lekcjach chemii spotykamy się z substancjami chemicznymi i reakcjami chemicznymi, ale także w otaczającym nas świecie,
– udowodnienie że kuchnia i łazienka to laboratoria chemiczne

Z kolei projekt „Moja wieś wczoraj i dziś” miał na celu między innymi wzmocnienie więzi ze swoją „małą ojczyzną”

Aby zrealizować założone cele, opracowano szereg działań, które umożliwiały uczniom pogłębienie wiedzy na tematy obu projektów.
W pierwszym przypadku uczniowie mieli możliwość zgromadzenia informacji na temat tradycyjnych sposobów wytwarzania żywności, oznaczania zdrowych produktów oraz zasad ich certyfikowania. Uczestnicy nabywali także umiejętność analizy etykiet podstawowych artykułów, uczniowie zbierali informację na temat zjawisk i reakcji jakie zachodzą w kuchni, jakich środków chemicznych używamy w łazience, jakie jest zastosowanie tworzyw sztucznych w naszym życiu.

W trakcie realizacji projektu z historii uczniowie mieli możliwość zebrania materiału na temat historii wsi w której mieszkają, przeprowadzenia wywiadu z mieszkańcami i członkami rodzin, zebranie ciekawostek regionalnych, wykonanie zdjęć, uczniowie gromadzili materiał archiwalny, na podstawie publikacji w literaturze i prasie lokalnej, wywiadów z mieszkańcami, kroniki szkolnej, kroniki straży pożarnej.

We wszystkich zespołach można było zaobserwować ogromne zaangażowanie i poważne podejście do tematu, co mogliśmy dostrzec podczas publicznej prezentacji, która miała miejsce 18 czerwca 2014r. Grupy realizujące poszczególne zadania wypracowały wiele ciekawych pomysłów i rozwiązań. Reasumując, tak różnorodny dobór form i technik potrzebnych do prezentacji danego tematu świadczy o poważnym ustosunkowaniu się uczniów do wytyczonego zadania. Uczniowie mieli okazję pracować w grupie, pomagać sobie, dzielić się swoimi pomysłami, konkurować, doskonalić umiejętność publicznych wystąpień, ujawnić swoje zdolności.

W zakładce „projekty edukacyjne” znajdują się wszystkie prezentacje multimedialne, które zostały wykonane przez uczniów w ramach projektów edukacyjnych.